Læringsressurser

Argumentasjons-skjema hjelper elevene med å utvikle argumentasjon for og i mot en påstand.

Kommentarfeltet er et skriftlig diskusjonsverktøy hvor elevene forsvarer sine standpunkter, debatterer i to runder, og reflekterer over øvelsen.

De fire A-ene er en strukturert tekstbasert diskusjonsprotokoll som oppmuntrer deltakerne til å utforske en tekst i dybden, basert på deres egne verdier og intensjoner.

Forventingsskjema er et verktøy som hjelper elever å vurdere sine antakelser før og etter å ha lest en tekst.

Gjennom å utforske en artikkel og dele tanker, utfordrer denne diskusjonøvelsen antakelser og overbevisninger for å oppnå en dypere forståelse av temaet.

Frayer modellen er et verktøy for å hjelpe elever med å forstå og definere begreper.

Kontinuerlig dialog er en metode som fremmer forståelse og respekt for andres synspunkter, og kan føre til gode beslutninger gjennom rolig lytting og dialog.

Tekstgjengivelse er en diskusjonsprotokoll som hjelper deltakerne med å samarbeide om å skape mening, klargjøre og utvide sin tenkning om en tekst eller et dokument.

Ligheter og ulikheter er et oppgaveskjema som hjelper elevene med å sammenligne likheter og forskjeller mellom to begreper. Skjemaet kan også tilpasses til matematikkoppgaver der to ulike oppgaver har samme svar.

"Årsak-effekt" hjelper elevene med å forstå og analysere sammenhenger mellom årsaker og effekter av en hendelse.